​华附记者的诞生！

——八年级语文新闻单元探究活动

“新闻是我们了解世界的窗口。”八年级开学的语文课，同学们首先步入了新闻单元，感受不同体裁新闻作品的不同风格。

单元学习过程中，同学们阅读了消息、新闻特写、通讯、新闻评论等体裁不一的新闻作品，在课上讨论、比较也了解到不同新闻体裁的特点、用途。学习新闻体裁的同时也揣摩作者隐含的情感。

学习过程照片

在为期三周的新闻学习里，“编辑官”们从摘录新闻、写时评，到练习特定体裁的新闻报道。经过多方面的学习，同学们养成了从每天摘录新闻并进行点评开始，养成阅读新闻的习惯，了解一篇报道、一张报纸撰写、制作的分工顺序。

最后，“编辑官”变为报纸各部门人员，小组进行分工，美编、撰稿、校对等工作分工明确。小组成员自主确定报道题材，制定采访方案，草拟采访提纲，分小组寻找采访对象，录制采访视频搜集新闻素材。

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通过积累各种素材，同学们合作撰写不同题材的新闻报道，再加入美工进行排版设计。一张张“华附时报”就此诞生，选题新颖，格式规范。

9月23日下午，八年级语文组在华东师范大学附属杭州学校800人报告厅隆重举行了“华附时报”发布会。

此次发布会的主持人是803班的包瑞同学。

陆嘉倪同学作为通讯社代表，上台汇报了他们小组的华附时报制作过程。

我们还请到了中国蓝新闻客户端首页编辑张晖女士对同学们的“华附时报”进行点评和讲座。她告诉同学们新闻真实的重要性，要做党和人民信赖的新闻工作者，并期待更多的华附学子成为未来的媒体工作者们。

最后，八年级语文备课组长沈姝绮老师为各班最佳通讯社、优秀通讯社颁发奖状。

经过这个多元的新闻单元，八年级同学们窥见了语文世界中一抹理性的色彩，他们更加关注社会生活和新闻本身的发展，熟悉新闻采访时的一般方法步骤，掌握了多项新闻写作技能，也拥有了自己的最终作品——华附时报。在接下来的学习生活中，同学们也将会理性感性并行，触摸语文，加持更多技能。

文稿：801班高诗桐

编辑：807班马骏娴

摄影：八年级语文组

指导老师：朱雨婷、段琼

审核：夏伊甸